Description:
Maraknya game online yang dipopulerkan kalangan peserta didik, dikarenakan perkembangan era globalisasi yang sangat pesat dan perkembangan teknologi yang semakin canggih yang bisa berdampak negatif terhadap prestasi akademik peserta didik. Membuat para orang tua semakin resah atas perkembanganteknologi terutama pada permainan game online, Penulis tertarik untuk meneliti peserta didik yang kecanduan bermain game online, seberapa besarkah pengaruh game online tersebut terhadap prestasi akademik peserta didik SMP di Desa Pekalongan, tujuan dari penelitian ini ialah untuk memberikan gambaran terhadap dunia pendidikan bagaimana akan besarnya pengaruh negatif dari game online tersebut terhadap prestasi akademik peserta didik. Pada penelitian ini mengunakan metode penelitian kuantitatif berbentuk analisis statistik deskriptif dan frekuensi, dalam pengumpulan data peneliti mengunakan metode angket skala likert modifikas,i untuk mengumpulkan data kecanduan game online dan untuk pengumpulan data prestasi akademik peserta didik mengunakan dokumentasi, yaitu peroleh akumulasi skor hasil belajar yaitu nilai rata-rata rapor dalam 2 smester terakhir. Berdasarkan hasil penelitian yang telah diteliti selama kurang lebih tiga hari, peneliti mengambil kesimpulan bahwa rata-rata kecanduan bermain game online peserta didik dapat dikatakan tinggi, dengan rata-rata perolehan skor akhir yaitu 93.3 dan skor prestasi belajar rata-rata 83.3, dan besarnya pengaruh negatif game online tersebut terhadap prestasi akademik peserta didik di SMP DESA PEKALONGAN dapat dikatakan sebesar 30% di pengaruhi oleh kecanduan game online dan untuk sisa 70% dipengaruhi oleh faktor faktor yang lain faktor-faktor yang lain.

URL:
Lihat

Type:
SOSIAL/HUMANIORA

Document:
Kelas IX

Date:
10-05-2021

Author:
MUHAMMAD ABI NIZAE