Description:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari menonton k-drama terhadap kebiasaan belajar siswa-siswi MTsN 1 Jepara. Dalam proses pengkajian, ditemukan bahwa menonton k-drama berdampak tidak baik terhadap kebiasaan belajar dikarenakan membuat lupa waktu sehingga kebiasaan belajar yang baik tidak bisa terbentuk. Dapat disimpulkan bahwa menonton k-drama menimbulkan lebih banyak dampak negatif dibandingkan dampak positif.

URL:
Lihat

Type:
SOSIAL/HUMANIORA

Document:
Kelas IX

Date:
07-12-2022

Author:
Laila Nurhartanti