Description:
Seringkali informasi yang beredar di internet menimbulkan kesalahpahaman dan kegaduhan karena kabar yang disajikan belum diselidiki kebenarannya. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menentukan bagaimana pengaruh literasi terhadap kemampuan siswa dalam menyaring berita dan bagaimana sikap siswa ketika menerima suatu berita/informasi di internet. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 15 siswa/siswi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang memiliki tingkat literasi tinggi tidak dengan mudah menyebarkan suatu informasi tanpa memeriksa terlebih dahulu kebenarannya. Oleh karena itu, diperlukan beberapa upaya untuk meningkatkan minat baca pada siswa dan kemampuan berpikir kritis pada setiap individu, hal itu dilakukan supaya dapat terhindar dari berita-berita yang tidak bisa dipertanggungjawabkan kebenarannya.

URL:
Lihat

Type:
SOSIAL/HUMANIORA

Document:
Kelas IX

Date:
01-12-2022

Author:
Eva Nur Laela